113-2時尚三乙時尚經營管理實作專題(李慧君老師)
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*問卷填寫對象: 僅限我的授課學生→ CS-1298 - 113-2時尚三乙時尚經營管理實作專題(李慧君) (31)
*這是一份教學品保問卷︰D343205「時尚經營管理實作專題」
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【第 2 題】我在這門課的缺課(含遲到)情形:
1. |
缺課6週以上 |
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2. |
缺課4~5週 |
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3. |
缺課2~3週 |
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4. |
缺課1週 |
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5. |
從未缺課或遲到。 |
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【第 3 題】學習態度:
1. |
非常不認真 |
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2. |
不認真 |
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3. |
普通 |
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4. |
認真 |
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5. |
非常認真 |
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【第 4 題】我對這門課的理解程度:
1. |
20%以下 |
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2. |
21~40% |
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3. |
41~60% |
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4. |
61~80% |
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5. |
81~100%。 |
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【第 5 題】企管系的課程旨在訓練同學學習到下列的六大核心能力,每門課程的六大核心能力合計為100%,請就每門課程在六大核心能力之權重配分之同意程度。 → 本題為「教學品保 / 同意度調查」之矩陣式組合題型 / 單選 / 必填(選)
【指標 1】我從這門課學習到時尚產業經營與管理能力(包括基礎理論、時尚產業分析、時尚商品與通路管理等能力) 權重 20%
1. |
非常不同意 |
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2. |
不同意 |
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3. |
普通 |
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4. |
同意 |
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5. |
非常同意 |
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【指標 2】我從這門課學習到美學鑑賞與市場分析能力(包括時尚商品設計與開發相關知識、人文素養與品味、區隔市場分析與消費分析等能力) 權重 20%
1. |
非常不同意 |
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2. |
不同意 |
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3. |
普通 |
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4. |
同意 |
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5. |
非常同意 |
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【指標 3】我從這門課學習到品牌管理與資訊應用能力(包括品牌管理專業知識、品牌銷售分析與溝通整合、資訊分析與應用等能力) 權重 40%
1. |
非常不同意 |
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2. |
不同意 |
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3. |
普通 |
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4. |
同意 |
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5. |
非常同意 |
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【指標 4】我從這門課學習到職場與企業倫理學習能力(包括自律、禮節、尊重、判斷是非、善盡社會公民責任等能力) 權重 0%
1. |
非常不同意 |
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2. |
不同意 |
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3. |
普通 |
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4. |
同意 |
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5. |
非常同意 |
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【指標 5】我從這門課學習到溝通協調與團隊合作能力 (包括自律、禮節、尊重、判斷是非、善盡社會公民責任等能力) 權重 20%
1. |
非常不同意 |
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2. |
不同意 |
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3. |
普通 |
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4. |
同意 |
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5. |
非常同意 |
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【指標 6】我從這門課學習到危機處理與問題解決能力(包括危機意識、定義及發掘問題、問題解決等能力) 權重 0%
1. |
非常不同意 |
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2. |
不同意 |
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3. |
普通 |
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4. |
同意 |
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5. |
非常同意 |
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